PLAN DE ESTUDIOS

La duración de la carrera es de nueve semestres, algunas materias del plan de estudios son:

Primer semestre:

• Introducción a la psicología.
• Historia de la psicología.
• Psicoembriología.
• Introducción al desarrollo humano.
• Epistemología.
• Metodología de la investigación 1.
• Matemáticas y análisis estadístico de la información 1.

Segundo semestre

• Procesos del desarrollo infantil.
• Psicometría infantil.
• Seminario problemática social del niño/joven en México y alternativas de solución.
• Fundamentos antropológicos y sociológicos de la familia.
• Análisis estadísticos de la formación 2.

Tercer semestre

• Evaluación y programas de desarrollo infantil
• Psicometría para adolecentes.
• Psicología social.
• Procesos de enseñanza/aprendizaje.
• Taller de desarrollo de materias educativas.
• Diseño de instrumentos para la medición del comportamiento infantil y juvenil.

Cuarto semestre

• Elementos de psicoficiología.
• Teorías de la personalidad.
• Dinámica de grupo.
• Psicología social 2.
• Taller de grupos escolares y terapia de juego.
• Metodología de la investigación 2 (formulación de indicadores sociales de desarrollo infantil – practicas de crianza – estructura familiar y vínculos efectivos).

Quinto semestre

• Psicopatología infantil.
• Neurofisiología de los trastornos del aprendizaje.
• Teoría y práctica de la entrevista-escuela para padres 1.
• Terapia familiar.
• Metodología de la investigación 3 (mediante ambiente y desarrollo infantil – utilización del tiempo libre – espacios físicos y desarrollo).

Sexto semestre

• Psicopatología del adolecente.
• Orientación vocacional y consultoría familiar.
• Elaboración de programas preventivos de salud mental.
• Escuela para padres 2.
• Terapia del adolecente.
• Educación y salud (familia y comunidad para el desarrollo infantil)

Séptimo semestre

• Psicología criminalística (conducta antisocial)
• Diagnostico de las alteraciones Psicológicas.
• Diagnostico de los trastornos del aprendizaje.
• Seminario de prácticas profesionales 1.
• Estudio de la violencia en espacios públicos/privados de socialización (familia, escuela, comunidad)

Octavo semestre

• Procedimientos de rehabilitación de las alteraciones psicológicas.
• Procedimientos de rehabilitación de los trastornos del aprendizaje.
• Diseño y evaluación de programas institucionales y comunitarios.
• Seminario de prácticas profesionales 2.
• Seminario de tesis 1 (estudio e investigación en tema libre)

Noveno semestre

• Seminario de ética e identidad profesional.
• Seminario de investigación y práctica en desarrollo infantil y de la adolescencia.
• Seminario de tesis 2.